واجب التربية الإسلامية للصف الخامس 1 و 2 محلول ومنسق PDF للطباعة

واجب التربية الإسلامية للصف الخامس (1) و(2) – أسئلة مرتبة للطباعة والمراجعة

نماذج واجبات منزلية جاهزة + فراغات للإجابة | مناسبة للطلاب وأولياء الأمور

نقدم لكم نموذجين من واجب التربية الإسلامية للصف الخامس (واجب منزلي 1 وواجب منزلي 2)، بصياغة واضحة ومنظمة تساعد الطالب على المراجعة والاستعداد للاختبار، مع مساحات مناسبة لكتابة الإجابات.

 

 

فهرس سريع:

• واجب منزلي (1)
• واجب منزلي (2)
• نصائح سريعة للمذاكرة

 واجب منزلي (1) – التربية الإسلامية للصف الخامس

اسم الطالب: ..................................................

السؤال الأول: (ثلاث درجات)

1) اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة:

المقصود بإقامة الصلاة أداؤها:

1. في وقتها فقط
2. بطريقة صحيحة فقط
3. في وقتها وبطريقة صحيحة
4. قبل وقتها وبطريقة صحيحة

2) ضع علامة (✔) أمام العبارة الصحيحة وصوب الخطأ إن وجد:

• من الأعمال الصالحة التي يجب على المسلم أن يداوم عليها خلال يومه ترك الاستغفار. (     )

ج) أكمل العبارة بما يناسبها:

• حروف القلقلة مجموعة في كلمة: ..................................................

السؤال الثاني: (ثلاث درجات)

1) بما تنصح فارس الذي يتكبر على أصدقائه ولا يتحدث معهم وإذا تكلم تكلم بصوت مزعج؟

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

2) قال تعالى:

(يا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلَاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنكَرِ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَٰلِكَ مِنْ عَزْمِ الْأُمُورِ)

في الآية الكريمة أمرٌ من الله تعالى إلى عباده ببعض العبادات اذكر اثنتين منها:

.............................................................................

.............................................................................

---

 واجب منزلي (2) – التربية الإسلامية للصف الخامس

اسم الطالب: ..................................................

السؤال الأول: (ثلاث درجات)

1) اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة:

• حكم سجود السهو لمن نسي قراءة السورة بعد الفاتحة:

1. مباح
2. واجب
3. مكروه
4. حرام

2) ضع علامة (✔) أمام العبارة الصحيحة وصوب الخطأ إن وجد:

• ثمرة مداومة شكر الله تعالى على نعمه تؤدي إلى تقليل النعم. (     )

ج) أكمل العبارة بما يناسبها:

• من فوائد السؤال لطالب العلم: ..................................................

السؤال الثاني: (ثلاث درجات)

1) ما رأيك في صديقك الذي يقطف الأشجار والزهور من الحديقة ويلعب بها، وبم تنصحه؟

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

2) بين الحكمة من مشروعية سجود السهو:

.............................................................................

.............................................................................

---

 نصائح سريعة للطالب قبل التسليم

• اقرأ السؤال مرتين قبل الإجابة، وحدد المطلوب بدقة.
• في أسئلة (صح/خطأ) اكتب التصويب بوضوح إن كانت العبارة خاطئة.
• في الأسئلة المقالية: اكتب إجابة قصيرة مرتبة (سطرين إلى ثلاثة) وبخط واضح.

جاهز للطباعة: يمكنك نسخ الصفحة كما هي إلى بلوجر، أو طباعتها مباشرة للطالب.

 نموذج الحل – التربية الإسلامية للصف الخامس

ملاحظة: الحلول مرتبة حسب ورقة الواجب (1) ثم (2) كما في المرفق.

 نموذج حل واجب التربية الإسلامية للصف الخامس (1)

السؤال الأول (ثلاث درجات)

1) اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة:

المقصود بإقامة الصلاة أداؤها:

 في وقتها وبطريقة صحيحة

2) ضع علامة (✔) أمام العبارة الصحيحة وصوب الخطأ إن وجد:

من الأعمال الصالحة التي يجب على المسلم أن يداوم عليها خلال يومه ترك الاستغفار.

 العبارة خاطئة

 التصويب: من الأعمال الصالحة التي يجب على المسلم أن يداوم عليها خلال يومه الاستغفار.

ج) أكمل العبارة بما يناسبها:

حروف القلقلة مجموعة في كلمة:

 قطب جد

السؤال الثاني (ثلاث درجات)

1) بماذا تنصح فارس الذي يتكبر على أصدقائه ولا يتحدث معهم وإذا تكلم تكلم بصوت مزعج؟

أنصحه بعدم التكبر على أصدقائه، وأن يتحلى بالأخلاق الحسنة والتواضع، وأن يتحدث معهم بلطف وبصوت هادئ؛ لأن المسلم يحترم الآخرين ويحب الخير لهم.

2) في الآية الكريمة أمر من الله تعالى إلى عباده ببعض العبادات، اذكر اثنتين منها:

•  إقامة الصلاة
•  الأمر بالمعروف
•  النهي عن المنكر
•  الصبر

(يُكتفى بذكر عبادتين)

 نموذج حل واجب التربية الإسلامية للصف الخامس (2)

السؤال الأول (ثلاث درجات)

1) اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة:

حكم سجود السهو لمن نسي قراءة السورة بعد الفاتحة:

 واجب

2) ضع علامة (✔) أمام العبارة الصحيحة وصوب الخطأ إن وجد:

ثمرة مداومة شكر الله تعالى على نعمه تؤدي إلى تقليل النعم.

 العبارة خاطئة

 التصويب: ثمرة مداومة شكر الله تعالى على نعمه تؤدي إلى زيادة النعم.

ج) أكمل العبارة بما يناسبها:

من فوائد السؤال لطالب العلم:

•  زيادة العلم
•  فهم الدرس
•  إزالة الجهل
•  تثبيت المعلومة

(يكفي ذكر فائدة واحدة)

السؤال الثاني (ثلاث درجات)

ما رأيك في صديقك الذي يقطف الأشجار والزهور من الحديقة ويلعب بها، وبمَ تنصحه؟

هذا تصرف غير صحيح؛ لأن الأشجار والزهور يجب المحافظة عليها وعدم إتلافها. أنصحه بالمحافظة على البيئة وعدم قطف الزهور أو تخريب الحديقة.

بيّن الحكمة من مشروعية سجود السهو:

•  جبر النقص في الصلاة
•  تعويض الخطأ أو النسيان
•  إتمام الصلاة وإصلاحها