هذا شرح كامل لدرس المفعول المطلق للصف السابع الفصل الدراسي الثاني، مع أمثلة وتطبيقات ونموذج إعراب. ولمراجعة ملخصات الفصل كاملة يمكنك الرجوع إلى: ملخص اللغة العربية للصف السابع الفصل الثاني.
يُعد درس المفعول المطلق للصف السابع الفصل الثاني من أهم دروس النحو في منهج عُمان، ويكثر وروده في الاختبارات القصيرة والنهائية. في هذا الشرح ستتعرف على تعريفه، أنواعه الثلاثة، الفرق بين المؤكد للفعل والمبين للنوع والمبين للعدد، مع تدريبات محلولة جاهزة للمراجعة.
1) ما هو المفعول المطلق؟
المفعول المطلق هو: مصدرٌ قلبيٌّ منصوب يأتي بعد فعلٍ من لفظه (أي من نفس الجذر)، أو ما يشبهه في المعنى، ويُذكر غالبًا لتأكيد الفعل أو بيان نوعه أو عدده.
ملاحظة مهمة (لفهم الفرق)
- الفعل: حدثٌ مرتبط بزمن (ماضٍ/مضارع/أمر).
- المصدر: حدثٌ مجرد من الزمن.
2) كيف أتعرف على المفعول المطلق؟
لتتعرف على المفعول المطلق بسهولة، اتبع هذه القاعدة الذهبية:
- ابحث عن مصدر منصوب في الجملة (غالبًا آخرها).
- ثم ابحث عن فعلٍ من نفس لفظه أو من معناه.
- إذا كان المصدر مشتقًا من الفعل نفسه فهو مفعول مطلق.
انظر وتأمل (أفعال ومصادرها)
| الفعل | المصدر |
|---|---|
| قرأ | قراءة |
| كتب | كتابة |
| سجد | سجودًا |
| انطلق | انطلاقًا |
3) أمثلة أساسية: تعرّف المفعول المطلق
| المثال | الفعل | المفعول المطلق |
|---|---|---|
| ذاكر محمد مذاكرةً | ذاكر | مذاكرةً |
| هبّت الريح هبوبًا | هبّت | هبوبًا |
| استمعتُ للدرس استماعًا | استمعتُ | استماعًا |
4) أنواع المفعول المطلق (ثلاثة)
المفعول المطلق يأتي على ثلاثة أنواع، وكل نوع له علامة تميّزه:
النوع (1): مفعول مطلق مؤكد للفعل
يأتي مجردًا دون أن يبيّن النوع أو العدد، وغالبًا يكون الهدف منه تأكيد معنى الفعل.
- أشرقت الشمس إشراقًا.
- بكى الطفل بكاءً.
- قرأ محمد قراءةً.
النوع (2): مفعول مطلق مبين للنوع
يبيّن نوع الفعل أو صفته، ويأتي غالبًا:
- إما بعده صفة (مثل: جيدًا/قويًا/مريرًا).
- أو بعده مضاف إليه (مثل: بكاءَ العاجز).
أمثلة:
- ذاكر محمد مذاكرةً جيدةً. (مبين للنوع + صفة)
- بكى الطفل بكاءً مريرًا. (مبين للنوع + صفة)
- تاب المجرم توبةَ الصادقِ. (مبين للنوع + مضاف إليه)
النوع (3): مفعول مطلق مبين للعدد
يدل على عدد مرات وقوع الفعل.
- حجّ الرسول حجةً واحدةً. (مبين للعدد)
- سجد الإمام سجدتين. (مبين للعدد)
- زرتُ المريض زيارتين. (مبين للعدد)
5) قاعدة مهمة جدًا: (التنوين والإضافة لا يجتمعان)
هذه القاعدة تساعدك في التفريق بين: (صفة) و(مضاف إليه) في المفعول المطلق:
إذا كان المفعول المطلق منوَّنًا (مثل: هبوبًا) يأتي بعده غالبًا صفة.
وإذا كان غير منوَّن (به فتحة فقط) يأتي بعده غالبًا مضاف إليه.
أمثلة توضيحية:
- هبّت الريح هبوبًا قويًا → هبوبًا (مفعول مطلق) + قويًا (صفة).
- تاب المجرم توبةَ الصادقِ → توبةَ (مفعول مطلق) + الصادقِ (مضاف إليه).
6) أمثلة تدريبية سريعة (مع تحديد النوع)
- صرخ الطفل صراخًا → مؤكد للفعل.
- صرخ الطفل صراخًا قويًا → مبين للنوع.
- صرخ الطفل صراخَ المستغيثِ → مبين للنوع.
- صرخ الطفل صرختين → مبين للعدد.
7) تدريبات (للمراجعة قبل الاختبار)
تطبيق (1): استخرج المفعول المطلق وبيّن نوعه
- طعن الجندي الجاسوس طعنًا.
- يعيش الفلاح عيشةً سعيدةً.
- انتقم الفدائيون انتقامَ المظلوم.
- ارتفع البناء ارتفاعًا.
- زرت المريض زيارتين.
تطبيق (2): اضبط ما تحته خط
انطلق المتسابق انطلاقَ السهم.
تطبيق (3): أعرب ما تحته خط
- استكبر الظالم استكبارًا.
- مرّ القطر مرَّ السحاب.
تطبيق (4): أعد كتابة الجملة بحيث يصبح المفعول المطلق مبينًا للنوع
(سجد الإمام سجودًا) → اكتبها بحيث تضيف صفة أو مضافًا إليه ليصبح مبينًا للنوع.
8) نموذج إعراب (مهم جدًا)
1) استكبر الظالم استكبارًا
- استكبر: فعل ماضٍ مبني على الفتح.
- الظالم: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
- استكبارًا: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة (مؤكد للفعل).
2) صلى المسلم صلاةً خاشعةً
- صلى: فعل ماضٍ.
- المسلم: فاعل مرفوع.
- صلاةً: مفعول مطلق منصوب (مبين للنوع).
- خاشعةً: صفة منصوبة وعلامة نصبها الفتحة.
3) دق الجرس دقتين
- دق: فعل ماضٍ.
- الجرس: فاعل مرفوع.
- دقتين: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى (مبين للعدد).
ملخص سريع للحفظ
المفعول المطلق مصدر منصوب من لفظ الفعل أو معناه.
أنواعه: مؤكد للفعل — مبين للنوع — مبين للعدد.
قاعدة مهمة: التنوين والإضافة لا يجتمعان.
أسئلة شائعة (FAQ)
ما تعريف المفعول المطلق للصف السابع؟
هو مصدر منصوب يأتي بعد فعل من لفظه أو معناه، ويُذكر لتأكيد الفعل أو بيان نوعه أو عدده.
كم نوعًا للمفعول المطلق؟
ثلاثة أنواع: مؤكد للفعل، مبين للنوع، مبين للعدد.
كيف أفرق بين (مبين للنوع) بالصفة و(مبين للنوع) بالمضاف إليه؟
إذا كان المفعول المطلق منونًا غالبًا يأتي بعده صفة، وإذا كان غير منون (مضافًا) يأتي بعده مضاف إليه.
الملف الأصلي من إعداد الأستاذة شمسة البوسعيدية – جميع الحقوق محفوظة لصاحبة العمل.
لماذا يُعد درس المفعول المطلق مهمًا لطلاب الصف السابع؟
يكثر ورود المفعول المطلق للصف السابع الفصل الثاني في الاختبارات النهائية والقصيرة، خصوصًا في أسئلة استخراج المفعول المطلق وتحديد نوعه وإعرابه. لذلك من الضروري فهم أنواع المفعول المطلق الثلاثة والتمييز بين المؤكد للفعل والمبين للنوع والمبين للعدد مع التدريب على إعراب المفعول المطلق بطريقة صحيحة.

0 تعليقات