نوفر لكم عبر موقع منهج عمان | Manhaj.om وثيقة تقويم تعلم الطلبة في مواد الدراسات الاجتماعية للصفوف من الخامس إلى الثاني عشر (5-12) لعام 2026م، والتي توضح أدوات التقويم المستمر، وآليات تنفيذها، وتوزيع الدرجات، ومواصفات الاختبارات القصيرة وامتحانات نهاية الفصل الدراسي، إضافة إلى العرض الشفوي والتقرير والأسئلة القصيرة.
وثيقة تقويم الدراسات الاجتماعية 2026
تعد الوثيقة مرجعًا للمعلمين والمعلمات في تطبيق نظام التقويم المستمر في مواد الدراسات الاجتماعية، وتوضح آليات تنفيذ أدوات التقويم والمواصفات الفنية المرتبطة بها وكيفية توزيع الدرجات.
كما تؤكد الوثيقة أهمية التقويم التكويني والتغذية الراجعة، وتدريب الطلبة على المهارات والمعارف المرتبطة بالمخرجات التعليمية قبل تطبيق أدوات التقويم الختامي.
عناصر تعلم مواد الدراسات الاجتماعية
تحدد الوثيقة ثلاثة عناصر رئيسية لتعلم مواد الدراسات الاجتماعية:
- العنصر المعرفي.
- العنصر المهاري.
- العنصر الوجداني: القيم والاتجاهات.
ويتابع المعلم القيم والاتجاهات لدى الطلبة طوال العام الدراسي مع تقديم التغذية الراجعة المناسبة.
مهارات المستقبل في الدراسات الاجتماعية
تتضمن الوثيقة دمج مهارات المستقبل ضمن أدوات تقويم تعلم الطلبة، وتصنفها إلى ثلاثة محاور:
- المهارات الأساسية: القراءة والكتابة باللغتين العربية والإنجليزية ومهارات الحساب.
- المهارات التطبيقية: الإبداع والابتكار، والتفكير النقدي، وحل المشكلات، والتواصل الفعال، والعمل الجماعي والتعاون، والقيادة، والمبادرة، والمرونة والتكيف.
- المهارات التقنية: تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتعامل مع البيانات والمعلومات، والوسائط الإعلامية.
أدوات التقويم للصفوف 5-9
تشمل أدوات التقويم المستمر والختامي للصفوف من الخامس إلى التاسع:
- العرض الشفوي.
- الأسئلة القصيرة.
- التقرير.
- الاختبارات القصيرة.
- امتحان نهاية الفصل الدراسي.
أدوات التقويم للصفوف 10-12
تشمل أدوات تقويم الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر:
- الأسئلة القصيرة.
- التقرير.
- الاختبارات القصيرة.
- امتحان نهاية الفصل الدراسي.
توزيع درجات الدراسات الاجتماعية للصفوف 5-9
| أداة التقويم | الدرجة | عدد مرات التطبيق |
|---|---|---|
| العرض الشفوي | 10 درجات | مرة واحدة |
| الاختبارات القصيرة | 30 درجة | مرتان × 15 |
| الأسئلة القصيرة | 10 درجات | مرتان × 5 |
| التقرير | 10 درجات | مرة واحدة |
| امتحان نهاية الفصل الدراسي | 40 درجة | مرة في نهاية الفصل |
| المجموع | 100 درجة | - |
توزيع درجات الدراسات الاجتماعية للصفين 10 و11
| أداة التقويم | الدرجة | عدد مرات التطبيق |
|---|---|---|
| الاختبارات القصيرة | 20 درجة | مرتان × 10 |
| الأسئلة القصيرة | 10 درجات | مرتان × 5 |
| التقرير | 10 درجات | مرة واحدة |
| امتحان نهاية الفصل الدراسي | 60 درجة | مرة في نهاية الفصل |
| المجموع | 100 درجة | - |
توزيع درجات الدراسات الاجتماعية للصف الثاني عشر
| أداة التقويم | الدرجة | عدد مرات التطبيق |
|---|---|---|
| الاختبارات القصيرة | 20 درجة | مرتان × 10 |
| الأسئلة القصيرة | 5 درجات | مرة واحدة |
| التقرير | 5 درجات | مرة واحدة |
| امتحان نهاية الفصل الدراسي | 70 درجة | مرة في نهاية الفصل |
| المجموع | 100 درجة | - |
العرض الشفوي للصفوف 5-9
العرض الشفوي أداة تقيس قدرة الطالب على تقديم موضوع أمام زملائه، وتقيس عددًا من المهارات المرتبطة بالمخرجات التعليمية في المادة.
ويعد المعلم خطة زمنية مسبقة، بحيث يستهدف في كل مرة ما لا يزيد على طالبين خلال الحصة الدراسية.
معايير تقييم العرض الشفوي
| المعيار | الدرجة |
|---|---|
| فهم المحتوى | 3 درجات |
| التواصل الفعال | 4 درجات |
| التفكير الناقد وحل المشكلات | 3 درجات |
| المجموع | 10 درجات |
مؤشرات العرض الشفوي
- تقديم معلومات صحيحة مرتبطة بموضوع العرض.
- الربط بين الأفكار.
- الإجابة عن الأسئلة المطروحة.
- التحدث بصوت واضح.
- استخدام لغة الجسد المناسبة.
- استخدام معينات مرتبطة بالموضوع.
- الالتزام بالوقت المحدد.
- التعبير عن الرأي.
- دعم المعلومات بالأمثلة والبراهين والأدلة.
- تقديم مقترح أو حل مناسب لموضوع العرض.
الأسئلة القصيرة في الدراسات الاجتماعية
تستخدم الأسئلة القصيرة أثناء الحصة للتأكد من اكتساب الطالب للمعارف والمعلومات والمهارات المرتبطة بمخرجات المادة.
- تطبق مرتين في الفصل الدراسي للصفوف 5-11.
- تطبق مرة واحدة للصف الثاني عشر.
- تبلغ درجة كل تطبيق 5 درجات.
- لا يزيد زمن الإجابة على 10 دقائق.
وقد تتضمن الأسئلة مهارات التعامل مع الخرائط، وتحليل النصوص والأشكال والصور والجداول والرسوم البيانية.
التقرير في الدراسات الاجتماعية
التقرير نص مكتوب يعده الطالب في حدود صفحة أو صفحتين، وقد يتناول وصف مكان أو تجربة أو موضوع تمت دراسته، أو يعرض فيه الطالب رأيه في إحدى القضايا.
مكونات التقرير
- العنوان.
- المقدمة: نبذة مختصرة عن الموضوع والعناصر التي سيتم تناولها.
- المتن: شرح تفصيلي لعناصر الموضوع.
- الخاتمة: التوصيات أو المقترحات أو الدروس المستفادة.
- التوثيق: المراجع التي اعتمد عليها الطالب.
درجة التقرير للصفوف 5-11
| مؤشر التقييم | الدرجة |
|---|---|
| كتابة المقدمة | درجتان |
| كتابة متن التقرير | درجتان |
| كتابة الخاتمة | درجتان |
| توثيق المراجع | درجتان |
| الإجابة عن أسئلة المناقشة | درجتان |
| المجموع | 10 درجات |
درجة التقرير للصف الثاني عشر
تطبق المعايير نفسها للصف الثاني عشر، ولكن تخصص درجة واحدة لكل مؤشر، ليصبح مجموع التقرير 5 درجات.
الاختبارات القصيرة للصفوف 5-9
تطبق الاختبارات القصيرة مرتين خلال الفصل الدراسي، وتبلغ درجة كل اختبار للصفوف من الخامس إلى التاسع 15 درجة.
| نوع الأسئلة | عدد المفردات | الدرجة |
|---|---|---|
| موضوعية – اختيار من متعدد | 5 مفردات | 5 درجات |
| مقالية قصيرة أو ممتدة | 4 مفردات | 10 درجات |
| المجموع | 9 مفردات | 15 درجة |
الاختبارات القصيرة للصفوف 10-12
تبلغ درجة الاختبار القصير للصفوف من العاشر إلى الثاني عشر 10 درجات.
| نوع الأسئلة | عدد المفردات | الدرجة |
|---|---|---|
| موضوعية – اختيار من متعدد | 3 مفردات | 3 درجات |
| مقالية قصيرة أو ممتدة | 3 مفردات | 7 درجات |
| المجموع | 6 مفردات | 10 درجات |
المستويات المعرفية في الاختبارات
تحدد الوثيقة توزيع مستويات التعلم في الاختبارات القصيرة والامتحانات النهائية على النحو الآتي:
| المستوى | النسبة |
|---|---|
| المعرفة | 30% |
| الفهم والتطبيق | 50% |
| القدرات العليا | 20% |
امتحان الدراسات الاجتماعية للصفوف 5-9
| درجة الامتحان | 40 درجة |
| زمن الإجابة | ساعة ونصف |
| الأسئلة الموضوعية | 30% = 12 درجة |
| الأسئلة المقالية | 70% = 28 درجة |
تتكون الأسئلة الموضوعية من 12 سؤال اختيار من متعدد، ثم أربعة أسئلة مقالية، وتخصص لكل سؤال مقالي 7 درجات.
امتحان الدراسات الاجتماعية للصفين 10 و11
| درجة الامتحان | 60 درجة |
| زمن الإجابة | ساعتان |
| الأسئلة الموضوعية | 20% = 12 درجة |
| الأسئلة المقالية | 80% = 48 درجة |
يشمل الامتحان 12 مفردة موضوعية وأربعة أسئلة مقالية، وتخصص لكل سؤال مقالي 12 درجة.
امتحان الدراسات الاجتماعية للصف الثاني عشر
| درجة الامتحان | 70 درجة |
| زمن الإجابة | 3 ساعات |
| الأسئلة الموضوعية | 20% = 14 درجة |
| الأسئلة المقالية | 80% = 56 درجة |
يتضمن الامتحان 14 سؤال اختيار من متعدد، ثم سبعة أسئلة مقالية من السؤال 15 إلى السؤال 21، وتخصص لكل سؤال مقالي 8 درجات، ويتكون السؤال من عدد من الجزئيات.
مهارات مهمة في امتحان الدراسات الاجتماعية
تشير الوثيقة إلى أهمية تضمين الاختبارات والامتحانات مهارات متنوعة، ومن أبرزها:
- التعامل مع الخرائط.
- تحليل النصوص.
- تحليل الأشكال والصور.
- قراءة وتحليل الجداول.
- تحليل الرسوم البيانية.
كما يمكن الاستعانة في الامتحانات النهائية بنصوص خارجية وإحصاءات حديثة ورسومات وجداول وصور من مصادر موثوقة، على أن تكون مرتبطة بمخرجات ومحتوى المنهج.
ملاحق وثيقة تقويم الدراسات الاجتماعية
توضح الوثيقة أن ملاحقها تشمل مجموعة من المواد المهمة للمعلمين، ومنها:
- مخططات زمنية لتنفيذ أدوات التقويم للصفوف 5-12.
- استمارات رصد الدرجات والمتابعة اليومية.
- مواصفات الامتحانات النهائية للصفوف 5-12.
- مخطط توزيع درجات الورقة الامتحانية «الشبكة».
- مخطط نموذج الإجابة.
- نماذج من أدوات التقويم المستمر.
- استمارة كتابة التقرير.
- استمارة معايير تقييم العرض الشفوي.
تحميل وثيقة تقويم الدراسات الاجتماعية للصفوف 5-12 PDF
يمكنكم عرض أو تحميل وثيقة تقويم تعلم الطلبة في مواد الدراسات الاجتماعية للصفوف (5-12) 2026م من الروابط التالية:
عرض الوثيقة تحميل الوثيقة PDFعرض وثيقة تقويم الدراسات الاجتماعية مباشرة
أسئلة شائعة حول تقويم الدراسات الاجتماعية
كم درجة الدراسات الاجتماعية للصفوف 5-9؟
تبلغ الدرجة النهائية 100 درجة، منها 40 درجة لامتحان نهاية الفصل، وتوزع بقية الدرجات على العرض الشفوي والاختبارات والأسئلة القصيرة والتقرير.
كم درجة امتحان الدراسات الاجتماعية للصفين 10 و11؟
تبلغ درجة امتحان نهاية الفصل 60 درجة، وزمن الإجابة ساعتان.
كم درجة امتحان الدراسات الاجتماعية للصف الثاني عشر؟
تبلغ الدرجة 70 درجة، وزمن الإجابة ثلاث ساعات.
كم عدد الاختبارات القصيرة؟
تطبق الاختبارات القصيرة مرتين خلال الفصل الدراسي.
كم درجة التقرير؟
تبلغ درجة التقرير 10 درجات للصفوف من الخامس إلى الحادي عشر، و5 درجات للصف الثاني عشر.
هل العرض الشفوي مطلوب لجميع الصفوف؟
تدرج الوثيقة العرض الشفوي ضمن أدوات التقويم المستمر للصفوف من الخامس إلى التاسع، وتبلغ درجته 10 درجات.
0 تعليقات